Classe dels Instruments Musicals - CEIP Isabel Ferrer. Passa el temps... Les Girafes s'han fet grans i ara donem la benvinguda a primària als Instruments musicals.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Espai pedagògic. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Espai pedagògic. Mostrar tots els missatges
dimecres, 18 de gener del 2012
"CUANDO CONTAMOS HASTA 100..."
Aquest curs també estic participant d'unes jornades de formació que organitza MRP (Moviment de renovació pedagògica), aquestes s'anomenen Escola d'Hivern. La temàtica aquest any es "L'ANIMACIÓ LECTORA: LLEGIR, PENSAR, IMAGINAR I CREAR"
El passat dissabte vaig assistir a la primera sessió i voldria compartir amb vosaltres una xicoteta pinzellada d'aquestes jornades.
MIREU, ESCOLTEU I GAUDIU AMB IVANA MICHLIG... COM JO TAMBÉ HO VAIG FER.
dilluns, 17 de gener del 2011
APRENEM A RESOLDRE ELS CONFLICTES DE MANERA POSITIVA
Un dia a la setmana, en assemblea, treballem les emocions i la identificació i resolució de conflictes. Un moment i un lloc on gestionar els conflictes de tal manera que tots i totes puguem créixer emocionalment.
És fonamental el diàleg, així com una actitud oberta i positiva per solucionar els conflictes amb respecte i tolerància.
La mestra representa la figura mediadora encarregada de:
Els objectius d'aquestes sessions són:
* Desenvolupar l'hàbit d'escolta activa per comprendre el problema.
* Adonar-se dels propis sentiments i identificar els dels altres mitjançant els missatges verbals i no verbals.
* Treballar l'empatia i reconèixer l'estat d'ànim de l'altre (ficar-se en el seu lloc).
* Aprendre a no imposar-se, expressar les pròpies opinions sense fer mal a l'altre però també sense sometre's a l'altre.
* Recordar altres moments i situacions conflictives i com vam ser resoltes.
* Sentir-se feliç d'ajudar als altres i que els altres ens ajuden.
Cal ajudar també des de casa a aconseguir aquest control emocional i assertivitat necessaris per solucionar el conflictes de manera positiva i enriquidora.
És fonamental el diàleg, així com una actitud oberta i positiva per solucionar els conflictes amb respecte i tolerància.
La mestra representa la figura mediadora encarregada de:
- Establir unes pautes molt clares i definides.
- Fomentar l'autonomia i identitat de cada alumne dintre del grup
- Inculcar els valors de respecte i convivència
- Programar i dirigir la sessió.
Els objectius d'aquestes sessions són:
* Desenvolupar l'hàbit d'escolta activa per comprendre el problema.
* Adonar-se dels propis sentiments i identificar els dels altres mitjançant els missatges verbals i no verbals.
* Treballar l'empatia i reconèixer l'estat d'ànim de l'altre (ficar-se en el seu lloc).
* Aprendre a no imposar-se, expressar les pròpies opinions sense fer mal a l'altre però també sense sometre's a l'altre.
* Recordar altres moments i situacions conflictives i com vam ser resoltes.
* Sentir-se feliç d'ajudar als altres i que els altres ens ajuden.
Cal ajudar també des de casa a aconseguir aquest control emocional i assertivitat necessaris per solucionar el conflictes de manera positiva i enriquidora.
dijous, 30 de desembre del 2010
Subscriure's a:
Missatges (Atom)